Förslag till ett nytt bildningsbegrepp

SvD har haft en märklig serie under vårvintern där man velat diskutera bildningsbegreppet.

Utgångspunkten är en artikel om bildning av författaren ThomasSteinfeld i vilken han, enligt hans mening, går till rätta med 13 allvarliga missuppfattningar om bildning.
Därefter har tidningen bett ett antal akademiker att lista vad som de anser är nödvändiga kunskaper för bildning på sina respektive specialområde.

Serien avslutas med en uppmaning från Madelaine Levy: ”Låtoss skapa ett modernt bildningsideal”

Här är mitt förslag:

Den som är bildad har kunskap om samband och sammanhang på många olika mänskliga områden som till exempel historia, kultur, traditioner, samhälle, samlevnad, natur, ekonomi, levnadsförhållanden, lantbruk, arbetsliv och allt annat mänskligt.
Bildningen ligger i att se sambanden och sammanhangen i tillvaron och dra slutsatser utifrån det.
Ingen människa kan uppnå total bildning och i begreppet innefattar också en livshållning inte bara kunskap.

En bildad människa visar tolerans, förståelse, vidsynthet och klokskap i relation till andra människor. Den bildade människan har också förmåga att förmedla en del av sin bildning till andra människor.

För att du ska kunna vara bildad krävs att du är nyfiken, att du ständigt vill öka dina kunskaper om världen och människorna, ser alternativa och olika svar på frågor och problem, lär av erfarenhet och tillämpar vad du lärt. Och, som sagt, ser samband och sammanhang.

Inte bara boklig kunskap utan också livserfarenheter ger vidgad bildning.

Utbildning ger inte bildning. En professor är inte nödvändigtvis mer bildad än en svarvare eller städerska.

Det finns inget fast bildningsmått och ingen avgränsad definition av bildningsbegreppet utan det är relativt, individuellt och obegränsat.
Bildning är - på samma sätt som frihet, demokrati, godhet - relativ i tid och rum och ständigt föränderlig.
Man kan alltså inte lista vad som ingår i bildningsbegreppet eller vilka människor som är mest bildade.

En människas bildning framgår inte hur mycket data eller hur många romaner hon kan räkna upp som hon har läst utan från hennes levnadspraktik.

Här är SvD:s enfaldiga listor, som jag utgår ifrån inte är allvarligt menade som någon slag kanon utan som en tankelek. Men i alla fall:
Litteratur 

Historia
Se även min blogg

Korta romaner

TV-serier 

Svenska språket 

Film 

Konst 

Musik 

Teater

Med tanke på SvD:s presentation av bildningsbegreppet vore nog en diskussion om ett modernt bildningsbegrepp nödvändig.

ABF i Stockholm ordnar en debatt om bildningsbegreppet onsdag 31 mars ABF-huset kl. 18.00

Kulturens rika och fattiga

I söndagens SvD kunde man, intill varandra, läsa två notiser.

Den ena handlade om den ekonomiska krisen i Storbritannien och berättar att Newcastle i norra England planerar att dra in sin kulturbudget helt och hållet. Bland annat ska tio bibliotek stängas och välrenommerade Theatre Royal tvingas spara närmare sju miljoner kronor per år.

Den andra artikeln berättar att en originalaffisch med Musse Pigg auktionerades ut för drygt 6,6 miljoner. Affischen från 1928, som visar en leende välbekant mus som vinkar med sin vita handske, är en av de tidigaste Musse Pigg-affischerna som skapats.

I oktober blev tyske Gerhard Richter världens dyraste nu levande konstnär, när en av hans målningar klubbades för 242 miljoner kronor på en auktion i London.

Det berättar i dag SR P1 Kulturdokumentär i ett inslag om ”Konsten och miljarderna – om konstmarknad ochvärldsekonomi”

 
Hur är det möjligt att en målning kan säljas för 242 miljoner kronor? frågar sig programproducenten.
Trots de senaste årens alla ekonomiska kriser fortsätter konstmässorna att öka i antal och priserna på de mest eftertraktade konstverken att slå nya rekord varje säsong. 

Det finns alltså gott om pengar inom kulturområdet.

Men de stora pengarna finns inom den privata kapitalmarknaden medan den offentliga skattefinansierade kulturen svälter. Det här är en världstrend av en växande klyfta mellan privat och offentligt.

Någon logik är svår att finna i förhållandet.